Van Popta Updates

Tech, Edu & Innovatie: inzichten voor morgen

AI DDV DLWO HAN Learning Analytics Leren LLO Open Peerfeedback PhD Reflectie Technologie Transformatie Virtual Action Learning Visie

  • The future of learning is social

    Op het jaarlijkse e-learningevent stond ook Jane Hart op het programma. Ik ken haar eigenlijk via de weblog van Wilfred Rubens, die vaak naar haar blog refereert. Haar presentatie ‘the future of learning is … social‘ is op slideshare te vinden. In deze blog ga ik in op een aantal interessante bevindingen van Jane. Social learning is not about…

  • Online Peer feedback vraagt om veiligheid

    Vandaag mocht ik als lid van de programmaraad het jaarlijkse E-Learningevent bezoeken. Op mijn programma stond in ieder geval een bezoek aan de keynote van Prof. Dr. Mien Segers. Eerder heb ik in een presentatie over informeel leren ideeën van haar verwerkt en ook vandaag ging ze in op haar onderzoeken naar de condities waaronder informeel leren binnen organisaties werkt.…

  • Working on my first research article

    Since a view weeks I’m working on my first research article. As this is new for me, I would like to share some of my own experiences on this weblog. This blog is about using reference software, learning to write an academic article and peer reviewing. Reference Software Two years ago I used Work to write my research proposal.…

  • Het onderwijs in 2020

    Op maandag 6 februari vond de eerste toekomstlunch binnen de HAN plaats. De aftrap was in handen van Antoine vd Beemt over het onderwijs in 2020 gevolgd door vier pecha kuchas over ondernemend onderzoek, embedded systems, city branding en digitale leermiddelen in 2020. In deze blog geef ik een weergave van de bijdragen aan de lunch en de wrap…

  • Peer feedback: efficiënter onderwijs en betere resultaten

    Vandaag besteed ik aandacht aan een voorbeeld uit de praktijk, waar een docent de voordelen van peerfeedback ontdekt heeft. Het gaat om prof. dr. Anneke Smelik van de Radboud Universiteit. In een online artikel wordt aandacht besteed aan haar overwegingen om peerfeedback te introduceren en haar ervaringen. In deze blog verwijs ik naar het artikel en vul ik…

  • Using a portfolio to stimulate and assess medical students‟ reflection

    In my research on reflection and E-PeerFeedback I read the thesis of Erik Driessen. The title of his thesis is: ‘Educating the self-critical doctor’ – Using a portfolio to stimulate and assess medical students‟ reflection. I’m interested in his research on ‘Conditions for successful reflective use of portfolios’ as I hope to find some links to my…

  • Research on peer feedback in practice

    Last weekend at the eApril conference I attended a workshop on a research on using feedback in a MBO (intermediate vocational education) in the Netherlands. The researcher is Desiree Haan, who did hear research at Studio T. She was accompanied in the workshop by Ellen Venhuizen. The workshop was an interactive session on giving and receiving feedback. In this blog…

  • Challenges of research in and about workplaces

    At the eApril conference Lorna Unwin gave a keynote on workplaces as sites for learning. A lot of us ‘work on the move’, so what is the definition of workplace? Lorna uses the metaphore of the russian doll for the workplace. The workplace is a world within worlds. We have to realize that we know not all about what really…

  • The iPad goes to school

    At the eApril conference I attended the presentation by Antoine van Beemt on the use of iPads in schools. Next to the discussion I heard some interesting remarks on the use of technology by young people, that we should reckon with when we implement technology in education. Diversity in use of technology First of all some food for thought:…

  • De meerwaarde van peerreview

    Deze week woonde ik de onderwijsdagen van SURF bij. Vanuit mijn onderzoek ben ik natuurlijk geinteresseerd in lezingen over peerfeedback. Daarom heb ik de presentatie van de TUDelft bijgewoond met als titel: Peer review versie 3: Teamprestaties meten, volgen, toetsen door Gillian Saunders-Smits (Technische Universiteit Delft). In een blog heb ik een korte samenvatting geschreven van de presentatie. In mijn…