Tag: Virtual Action Learning
-
The Power of Peer Feedback: Hora est
Op woensdag 28 september was het eindelijk zo ver. Jos Baeten mocht in dialoog met de commissie om zijn proefschrift met de titel ‘The Power of Peer Feedback – Research on the Learning Process within Virtual Action Learning’ te verdedigen. Een bijzonder moment voor iedereen die het VAL-concept in het algemeen en Peer Feedback in…
-
De feedback- en reflectiecyclus in VAL
Mijn onderzoek richt zich op E-Peerfeedback als onderdeel van Virtual Action Learning. Over dit concept is een boek geschreven, waarin de ins en outs van het concept worden toegelicht. Vandaag heb ik me verder verdiept in de zogenaamde Feedback- en Reflectiecyclus. Robert-Jan Simons beweert in het boek dat feedback en reflectie eigenlijk de kern vormen…
-
Hoe jongeren leren – consequenties onderwijs
Al zolang ik me met Virtual Action Learning bezig houd, wordt mij de vraag gesteld: voor welke doelgroep is VAL het meest geschikt? Op zoek naar een goed onderwerp voor een workshop op het VAL-congres 2010 bedacht ik dat het interessant zou zijn om me verder te verdiepen in het onderscheid in leren tussen ouderen…